Nuuksion Saarilammella aistittiin metsää

Syyskuun alun Aisti metsä! -kurssilla varaustupa Tikankolossa ja sen läheisellä telttailupaikalla nukuttiin makuupusseissa, tehtiin ruokaa nuotiolla, lämmitettiin saunaa, kirjoitettiin haikuja - ja katseltiin, kuunneltiin, haisteltiin ja vähän maisteltiinkin luontoa. Kurssi toteutettiin toista kertaa biologian ja äikän yhteistyönä. Luontohavaintojen ja luovan kirjoittelun lisäksi tuli kerrattua retkeilyn perustaitoja ja jokaisen oikeuksia. Sää suosi eräilijöitä!

joutsen kiirehtii

toinen vierestä seuraa

kaipaus ei lopu

käpy kopsahtaa

kaiku kuuluu kovana

kaaos kajahtaa

lammen reunalla

joutsenet tappelevat

seuraan vierestä

lämmin kallio

vedenpinta särisee

puheen sorina

lehdet kelluu vedessä

iso kivi kaukana

metsän rauha

lehdet lammen pinnalla

syksyn väritys

joutsenet lentää

ei jätä jälkeen ketään

siivet leviää

kirkas järvi loistaa

rauha leijuu pinnalla

veden syleily

Opiskelijatarinoita #1 Joonas

 Joonas opiskelee Martsarissa yleislinjalla toista vuotta. Hän valitsi Martsarin, koska opintotarjonta vaikutti runsaalta ja omia mielenkiinnonkohteita vastaavalta.

 

Joonaksella on aika pitkä koulumatka Nurmijärveltä Martinlaakson, mutta hän pitää opiskelusta ja halusi sen vuoksi laadukkaaseen lukioon, josta oli kuullut kehuja. Hän kokee valintansa itselle oikeana, koska opettajat ovat mukavia, tarjontaa on paljon ja lukio tuntuu itselle sopivan kokoiselta ja kotoisalta. 

 

Joonas on painottunut opinnoissaan monipuolisesti luonnontieteisiin ja hän harrastaa lukiossa myös taiteita. Tulevaisuuden suunnitelmissa on jokin ala luonnontieteitä läheltä. Joonaksella on useita urahaaveita vielä tässä vaiheessa, ja monipuolisista opinnoista on hyötyä alalle kuin alalle haettaessa. 

 

Joonas osallistuu keväällä Martsarin Erasmus-opintomatkalle Portoon Portugaliin. Matkan teema on matematiikka ja kuvataide. Hän on kokeillut myös jotain itselle uutta, ja on mukana keväällä näytelmäproduktiossa, joka on osa Nuori näyttämö -hanketta.

 

Joonas kehoittaisi ysiluokkalaisia miettimään tulevan lukionsa niin, että sen opintotarjonta vastaa omia haaveita ja koulumatka ei olisi kohtuuton.

 

Kuvassa Joonaksen taustalla on hänen iso maalauksensa, jonka hän valmisti viime keväänä ja tänä syksynä kuvataiteessa. Teos tulee Taidesiiven käytävän seinälle.

Kaiken keskellä

Piirtänyt: Ribit

 

Uusien opettajien esittely

Martsarilaisen toimitus haastatteli lukiomme uusimpia opettajia!

Kuka olet, mistä tulet?

Olen Oscar Brander ja toimin biologian, maantieteen ja terveystiedon aineenopettajana tämän lukuvuoden. Tampereella olen kasvanut ja lukioni käynyt, jonka jälkeen muutin yliopistopaikan perässä Ouluun opiskelemaan pääaineenani biologiaa. Samalla opiskelin sekä maantieteen että terveystiedon sivuaineet, hieman biokemiaakin. Helsinkiin muutin opintojeni loppupuolella ja tein graduni Helsingin yliopistossa. Biologiassa itseäni eniten kiinnostaa solu- ja molekyylibiologia, genetiikka sekä bioteknologia. Vapaa-ajallani harrastan kiipeilyä ja soitan pianoa sekä kitaraa. Shakkiakin on tullut monta vuotta pelailtua. Aikanaan olen myös kuvataidetta harrastanut, mutta se on nykyään jäänyt enemmän taka-alalle.

Mitkä fiilikset Martsarista?

Täällä on paljon tilaa oleskella ja harrastaa, mikä on mielestäni hienoa. Martsarin opiskelijat vaikuttavat myös oikein reippailta ja aidoilta. Työyhteisö on ottanut minut hyvin vastaan ja työkaverit ovat oikein mukavia. 

Mikä oli lapsuuden haaveammattisi, ja miten lopulta päädyit opettajaksi Martsariin?

Minulla ei ole koskaan nuorempana ollut selkeää unelma-ammattia. Lukion loppupuolella mietin, että mistä oppiaineesta pidin eniten ja hain sen perusteella korkeakouluun. Pidin valtavasti myös maantieteestä, mutta pitkän pohdinnan jälkeen päädyin opiskelemaan biologiaa. Olisin voinut ryhtyä myös tutkijaksi, mutta mikään tietty aihe biologiassa ei ollut ylitse muiden. Opettajana sen sijaan pääsen käsittelemään kaikkia niitä lukuisia mielenkiintoisia aiheita, jotka minutkin aikanaan sai tälle polulle.

Millaisena muistat omat oppiaineidesi opettajat ajalta, kun olit itse oppilas/opiskelija?

Muistelemme usein kaveriporukan keskuudessa lämmöllä meidän entisiä opettajiamme, eikä biologian ja maantieteen opettajat ole poikkeus. Yläasteella opettaja demonstroi monia ilmiöitä oppilaiden avulla, jonka takia asiat jäivätkin hyvin mieleen. Oppilaan pää saattoi esimerkiksi joutua esittämään maapalloa opettajan demonstroidessa karttaprojektioita. 

Terveisiä Martsarin opiskelijoille?

Ykkösille erityisesti: opiskelkaa avoimin mielin kaikkia eri oppiaineita. Älkää tuomitko koko oppiainetta pelkästään aikaisempien kokemusten perusteella. Koko koulun opiskelijoille toivotan tasapuolisesti antoisaa lukuvuotta!