Erasmus-matka Suomen syyssateiden keskeltä Turkkiin oli helteinen ja tiivistahtinen kokemus

Tieteen ja taiteen STEAM-teemamatka 6-12.11.2024 kohdistui tällä kertaa Turkin ja Syyrian rajalla sijaitsemaan Mersiniin, jossa vastassa olivat paikallisen koulun väki. Viikon STEAM-ohjelmaan osallistui myös opettajia ja opiskelijoita Suomen ja Turkin lisäksi Slovakiasta ja Portugalista. Seuraava matkakuvaus on Zahran, Rozin ja Anniinan toimittama.

Matkustimme Turkkiin lentäen Helsinki-Vantaalta ensin Istanbuliin ja sieltä Cukurovaan. Matka tuntui menevän nopeasti, mutta meitä jännitti, koska emme tienneet, mitä kaikkea matka tuo tullessaan.

Asetuimme asumaan Mersinin kaupunkiin Hotelli Navonaan. Majoitus oli mielestämme miellyttävä ja siisti. Aamiainen sisälsi paikalliseen tyyliin turkkilaista teetä, hedelmiä, monipuolisen juustovalikoiman ja turkkilaisia leivonnaisia kuten halvaa.

Su Koleji-koulurakennus

Matkaohjelmaan kuuluivat vierailut Erasmus-kouluun ja erilaisiin kohteisiin sekä oppituntien sisältöihin osallistuminen. Erasmus-koulun nimi oli Su Koleji, ja sen oppilaat olivat alakouluikäisiä. Koulussa opiskeli noin 200 oppilasta. Koulurakennus oli oikeastaan kerrostalo ja kerroksia oli peräti kuusi. Kerrokset eivät olleet kovin suuria, joten luokkia mahtui kuhunkin kerrokseen vain joitakin. Luokkahuoneet olivat keskimäärin paljon pienempiä kun omassa koulussamme, mutta myös ryhmäkoot olivat pienempiä.

Tutustuimme matkan aikana oppilaisiin jokaisesta osanottajamaasta. Toisena päivänä menimme portugalilaisten ja turkkilaisten opiskelijoiden kanssa vapaa-ajalla illalliselle ja rannalle. Vietimme monia iltoja yhdessä ja me suomalaiset kävimme turkkilaisen tytön ja hänen äitinsä kanssa maistelemassa paikallisia herkkuja sekä ostoksilla. Vaihdoimme Instagram-tilejä opiskelijoiden kanssa ja viestittelimme matkan jälkeenkin.

 

Illanviettoa turkkilaisten, portugalilaisten ja suomalaisten kesken. 

Teimme retkiä matkan aikana koulupäivisin erilaisiin turkkilaisiin kohteisiin, kuten luoliin, Science centeriin, merelle ja teimme pitkiä bussimatkoja kohteisiin.  Se oli kiinnostavaa, koska saimme tutustua turkkilaiseen maisemaan, kulttuuriin sekä ilmastoon.  Opimme koulupäivien aikana  myös mm. koodausta, valmistimme spagettisiltoja ja testasimme niiden rakenteita, pelasimme STEAM-pakopeliä ja teimme erilaisia kokeita. STEAM tulee sanoista Science, technology, engineering, arts, math.

Matkalla olivat mukana myös opettajat Mia ja Heli (oikealla)

Parasta matkassa olivat uudet kokemukset ja uudet ystävyyssuhteet, koska ne tulevat pysymään muistoissa koko loppuelämän. Kansainvälinen vaihto opetti, että kannattaa uskaltaa lähteä mukaan uusiin juttuihin. Oudoimmalta tuntuivat uudet leikit ja pelit, koska niitä ei osannut etukäteen ja piti heittäytyä ennakkoluulottomasti mukaan niihin. Osallistuminen kannatti, koska se oli hauskaa. Elämyksellistä oli uudenlainen musiikki. Koimme hauskaksi työpajat ja vapaa-ajalla tutustumisen sekä yhdessäolon.

Suosittelemme Erasmus-vaihtoja ja kansainvälisiin ohjelmiin osallistumista, koska niistä saa unohtumattomia uusia kokemuksia ja ystäviä, ne opettavat paljon uutta itsestään ja muista, sekä niissä näkee erilaisia kulttuureja ja maailmaa aivan uudella tavalla.

Teksti ja kuvat: Anniina Karumaa, Zahra Heidari ja Roz Omarbl

Syksyn ihmissuhdetaitokurssit täyttyivät ensimmäisen vuoden opiskelijoista Kärkölän leirikeskuksessa

Martsarin ihmissuhdetaitoleirit, tuttavallisemmin IS-leirit,  ovat vuosikymmeniä vanha perinne, jonka tarkoitus on tutustuttaa uusia opiskelijoita toisiinsa, opetella vuorovaikutustaitoja ja lisätä itsetuntemusta. Leirit järjestetiin tänä syksynä Kärkölän leirikeskuksessa. Tänä vuonna IS-leireille osallistui yhteensä noin 100 ensimmäisen vuoden opiskelijaa. Oman koulun opettajan lisäksi leireillä ovat mukana nuoriso-ohjaaja sekä tutorit huolehtimassa monipuolisesta ohjelmasta. 

Ohjelmaan sisältyvät erilaiset keskustelu-, pari- ja pienryhmäharjoitukset, yhdessäoloa, pohdintatehtäviä, pelejä ja leikkejä. Leiriellä pyritään keskittymään läsnäoloon ja hetkeen ilman kännykkää. Saunominen, lautapelien pelaaminen, lentopallo ja pingis viihdyttivät silloin, kun ryhmäytysharjoituksista pidettiin taukoa. Syksyn leireillä kävi hyvä tuuri, sillä kivat ulkoilusäät suosivat leirejä lähes poikkeuksetta.

Vuodesta toiseen IS-leirien palaute on myönteistä ja nuoret suosittelevat leirin valitsemista seuraavillekin Martsarin sukupolville. Opiskelijat solmivat leirin aikana uusia tuttavuuksia, ja leirin lämmin tunnelma ja tulijoiden avoin mieli avaavat mahdollisuuksia koko lukioaikaisiin ystävyyssuhteisiin. 

Teksti ja kuvat: HG, IS-leiri 3

Lukuvuoden ylppärit ovat ohitse!

Lämmin syksy kääntyi jo viileämpään suuntaan ennen kuin syksyn ylioppilaskirjoitukset olivat ohitse. Syksyn kirjoituksiin osallistui paljon ensikertalaisia, mutta myös jo kirjoitusten konkareita, joiden tavoitteena on korottaa ylioppilaskirjoitusten arvosanoja. 

Tuttuun tapaan liikuntasali täyttyi erityisesti reaaliaineiden kirjoittajista. Sen sijaan äidinkielen kirjoittajia on syksyisin vain kourallinen. . Pasteijat, karjalanpiirakat, viinirypäleet, suklaat ja energiajuomat ovat kirjoittajien suosituimpia eväitä viiden tunnin kokeeseen. Alustavia pisteitä on jo jaettu, mutta lopulliset arvosanat selviävät marraskuussa. Syksyn ylioppilaita juhlitaan 5.12. Martinus-salissa itsenäisyyspäiväjuhlan yhteydessä. 

Teksti ja kuva: HG

            

Esittelyssä Martsarissa syksyllä aloittanut uusi opomme Vilja

 Heippa kaikille, 

Minä olen Vilja Nurmento, Martsarin uusi opo. Olen sosiaalinen, humoristinen ja hyvää ruokaa rakastava savolainen höpöttäjä. Olen viimeiset pari vuotta pyörinyt lukio-opoilun parissa ja sitä ennen ehdin hetken olla myös peruskoulun puolella. Opohommissa ehdottomasti parasta on teidän nuorten kohtaaminen ja yhdessä asioiden selvittäminen. 

Kuten ohjausalalla tapoihin tuntuu kuuluvan, en itsekään nuorempana tiennyt mitä haluaisin työkseni tehdä. Tämä koulutusala ja ura onkin itselleni kolmas. Ehkä juuri tästä omakohtaisesta tietämättömyyden kokemuksesta johtuen, olen elinikäisen oppimisen puolestapuhuja ja eteenpäin kannustaja. Ikinä ei ole liian myöhäistä innostua uudesta asiasta! 

Mitä teet vapaa-ajallasi? 

Vapaa-aikani kuluu urheillen, hyviä leffoja ja sarjoja katsellen sekä ystävien ja perheen parissa. Lisäksi pidän kovasti tietokilpailuista ja käymmekin säännöllisesti ystävieni kanssa tietovisassa. Menestys niissä toki voi olla välillä heikohkoa, mutta uuden oppiminen on aina innostavaa. Aiemmin pohjoisemmassa asuessani myös laskettelu kuului erittäin vahvasti arkeeni, mutta täällä pk-seudulla mäkien valloitus on jäänyt vähemmälle.  

Millaista musiikkia kuuntelet?

Musiikin suhteen olen kaikkiruokainen. Rakastan musiikkia ja minulle se onkin yksi ilmaisukeino. Tästä syystä kuuntelen aina erityylistä musiikkia, riippuen siitä mitä sillä hetkellä teen. Esimerkiksi juostessa tai salilla musiikin täytyy olla nopeatempoista, aamuisin rauhallista ja instrumentaalista mutta muutoin arjessa musiikki voi olla mitä tahansa räpistä jazziin, metalliin tai teknoon. Tätä kuvastaa hyvin esimerkiksi viimeisimmät keikkakokemukseni: Coldplay, London Symphony Orchestra: Ode to Joy, Hans Zimmer ja Faithless. 

Anna jokin kirjanlukuvinkki ja miksi se?

Tuomas Kyrön Aleksi Suomesta-kirja. Nappasin kirjan käteeni sen ajankohtaisen ja yhteiskunnallisen tilannekuvauksen vuoksi, mutta loppuviimein kirja päätyi kertomaan myös karua tarinaa ulkopuolisuuden tunteesta. Kirja ei välttämättä ole mikään kevyt iltalukeminen, mutta suosittelen kirjaa sen opettavaisuuden takia: jokainen meistä haluaa kuulua joukkoon ja jos omaa paikkaa ei tunnu löytyvän, voi vahingossa ajautua hyvin eri poluille kuin olisi aluksi suunnitellut. Ole siis kaveri ja tuki kaikille - et koskaan voi tietää kuka kokee olevansa yksin. 

Kerro jokin salainen paheesi.

Ehdottomasti irtokarkit. Minua ei saa päästää yksin CandyTowniin sillä kohtuullisuus ja minä emme juttele karkkikaupoilla keskenämme. 

Teksti ja kuvat: Vilja

Multiple Event -tapahtuma Martinlaakson lukiossa Erasmus-hankkeista 31.5.2024

Martinlaakson opiskelijat kokoontuivat lukuvuoden päättyessä kivaan ja rentoon tilaisuuteen, jossa esiteltiin koulumme kansainvälisyyshankkeita, joita onkin paljon! Tilaisuudessa oli myös musiikkia ja muistimme ansioituneita opiskelijoita.

Esittelyssä olivat muun muassa hankkeet Steam for All, Develeoping STEAM Literacy, Erasmus+ Cultural Ambassarors, Erasmuksen akkreditointimatkat Portoon, Wieniin, Baratislavaan, Potsdamiin sekä Brysseliin ja vielä käynnissä olevaan Qualified generations with STEAM Implementations.

Amfissa oli kuulolla koko koulu ja hanke-esittelijöinä toimi lukuisa joukko opiskelijoita ja opettajia, jotka ovat olleet mukana Erasmus-toiminnassa. Kuulimme opiskelijoilta, mikä matkustelussa on ollut antoisinta ja mitä kaikkia taitoja matkat voivat opettaa. Opettajat puolestaan ovat saaneet paljon uutta ajateltavaa digitaidoista sekä opetuksen uudistumisesta ja oppituntien valmistelusta ympäri Euroopan. STEAM Literacy -hanke on koostunut kokonaan opettajien koulutuksista ja siihen on osallistunut iso määrä opettajia. 

Kuvasatoa Multiple Event -tilaisuudesta:

                            Rehtorimme Salme johti Multiple Event -tilaisuutta

Opiskelijat kertoivat hankkeista.

Yleisöä oli runsaasti paikalla. 

Literacy-hanke keskittyi opekoulutuksiin. 

Opiskelijan näkökulma on Erasmus-matkoissa tärkeä. 

Kuvat: JPA, HG, SHa

Abin albumista 2024

Kuvasarja ja tunnelmia abishowsta ja penkkareista, olkaa hyvä!

Kuvat: Henri Lommi

CH-CH-CH-CHERRY BOMB!

Martinlaakson lukiossa kaikilla oppilailla on mahdollisuus osallistua teatteriesitysten tekoon. Draaman ja teatterin moduuleissa valmistetaan pieniä ja isoja esityksiä. Tämän vuoden iso teatteriproduktio päätyi aina Suomen Kansallisteatterin lavalle asti!

Martsarin vuoden 2024 näytelmä, Kirsikkapommi, toteutettiin valmiin käsikirjoituksen pohjalta, jonka on kirjoittanut Marko Järvikallas. Teksti oli luotu Nuori näyttämö -hanketta varten, joka yhdistää nuorisoteatteriryhmiä ympäri Suomen. Keväällä kaikki 27 osallistujaryhmää esiintyvät teatterifestareilla omien kummiteattereidensa lavoilla. Martinlaakson lukio sai hankkeessa kummiteatterikseen Kansallisteatterin, ja meidän oma teatterikummimme oli näyttelijä Jani Karvinen. Projektin aikana Karvinen vieraili harjoituksissamme, ja myös työryhmällä oli mahdollisuus käydä Kansallisteatterissa katsomassa näytelmää, jossa kummimme esiintyi. Näytelmä oli Tytöille, jotka ajattelevat olevansa yksin.

Intensiivinen harjoituskausi käynnistyi marraskuussa, ja näytelmän ensimmäiset kohtaukset esitettiin tammikuussa Tiede- ja taideviikolla lukiomme Studioteatterissa. Kirsikkapommi-näytelmä sai ensi-iltansa huhtikuun 18. päivä, ja viikko sen jälkeen se esitettiin Kansallisteatterin pienellä näyttämöllä. Esiintyminen oli hieno ja unohtumaton kokemus produktiossa mukana olleille. 

Produktioryhmän näyttelijät olivat toisen vuoden lukio-opiskelijoita. Näytelmä kertoi erään pojan tarinan vuodelta 1987. Näytelmässä kuultu musiikki oli myös 80-luvun musiikkia, jonka koulumme MU4-moduulin opiskelijat harjoittelivat, soittivat ja äänittivät näytelmää varten. Näytelmän ohjasi Anna Heinonen, ääni- ja valosuunnittelusta vastasi Henri Lommi, ja Heli Groschup lavasti ja puvusti näytelmän opiskelijoiden avustuksella.

Teksti: Helin Inal ja Anna Heinonen

Kuvat: Heli Groschup, Henri Lommi

Palautehetki menossa esityksen jälkeen Kansllisteatterissa. 

Kansallisteatterissa menossa lavasteiden roudaus.

Festaripäivän aurinkoisia tunnelmia Tokoinrannassa. 

Sarja kuvia oman koulun esityksistä.