Musadiplomi on harrastuneisuuden taidonnäyte

Musiikista innostunut opiskelija Kristiina Räsänen valmistui ylioppilaaksi syksyllä, mutta ehti tekemään juuri ennen valmistumistaan diplomin työnään sävellystyö ja demonauhat näytelmään Yyn salaisuus. Kristiinan musat oli sävelletty ja toteutettu tietokoneella. Hän koki projektin mieluisana, vaikka tekemisessä tulikin loppua kohden kova kiire. Diplomitarkastajina toimivat musiikinopettajat Heini Mielonen sekä Katariina Ukkonen.

Kevätlukukauden diplomintekjijät abiturientit Roosa Vaaltola ja Oona Snellman tekevät valtakunnallisen musiikin lukiodiplomin yhdessä. Ylipäätään diplomin tekemisen ajatuksen taustalla oli läheisten kannustus sekä halu erottua joukosta tulevaisuudessa. Juuri musadiplomin valinta oli molemmille luonteva, sillä musiikki on ollut Oonalle ja Roosalle aina tärkeää. "Kun kuulin, että on mahdollista tehdä musiikkidiplomityö niin innostuin ajatuksesta. Halusin kokeilla jotain uutta," Oona kertoo.

Roosa Vaaltola ja Oona Snellman tekevät diplomin yhdessä. 

Musiikkidiplomityön on tarkoitus koostua kahdesta uudesta biisistä, yhdestä cover-kappaleesta sekä molempien omista musiikillisista omaelämäkerroista. Musiikin lukiodiplomin suorittaminen ei vaadi omien biisien tekoa, mutta niistä saa arvioinnissa enemmän pisteitä. Oonan ja Roosan omat biisit kertovat muun muassa feminismistä sekä omana itsenä olemisesta. Biisien tekemisen voisi kuvitella olevan haastavaa, mutta haastattelussa siitä kysyttäessä Roosa vastaa, ettei itse kokenut niin: "Kun lopulta löysi inspiraation, sanoitus ja melodia alkoivat kehittymään yhdessä niitä tuumaillessa."

Keväällä musadiplomin tekijöitä ei ollut kuin Roosa ja Oona, minkä vuoksi heidät ohjattiin esittämään diplominsa perinteisen musadiplomi-illan sijaan demonauhalle. Fyysistä esitystä oli yhdelle kappaleelle kaavailtu hyväntekeväisyyskonserttiin, mutta koronaepidemian vuoksi sekin peruuntui.

Mieluisinta diplomin suorituksessa on Oonalle ja Roosalle ollut luova tekeminen sekä yhdessä harjoittelu. Ikävää puolestaan on ollut epäselvyys muun muassa diplomiin liittyvissä kriteereissä ja tiedotuksessa. Molemmat suosittelevat kuitenkin lämpimästi musadiplomin tekoa etenkin niille, joille musiikki on lähellä sydäntä.


Teksti ja kuvat: Kristiina Kamppinen

Bänditoiminta Martsarissa

Martsarissa voit perustaa yksin tai yhdessä bändin milloin tahansa ja saada siitä kokemusta ja kursseja!

Miten perustaa bändi?

MU9 eli bändikurssi on oiva tapa laittaa bändi pystyyn, varsinkin jos valmista kokoonpanoa ei löydy. Kurssi ei vie palkkia, vaan harjoitusajat voi valita esim. hyppytunnille, välitunneille tai koulun ulkopuoliselle ajalle varaamalla vuoron bänditilaan.

Tytsyt-yhtye esiintyi Loiste-festareilla Gloriassa maaliskuussa

Yhdessä soittaminen ja laulaminen antaa mahdollisuuden kehittää itseään musiikin saralla ja toimii ponnahduslautana myös omien biisien sovittamiseen ja säveltämiseen porukalla. Omia tai ei, biisejä voi esittää erilaisissa koulun tapahtumissa ja hyödyntää esimerkiksi musiikkidiplomissa!

Tällä hetkellä koulussamme toimii muutama yhtye: Tytsyt, Occupied ja nimetön kokoonpano. Yhtyeet saavat itse valita esiintyvätkö vai harjoittelevatko muuten vaan yhdessä. Tytsyt sai alkunsa nimenomaan MU9-kurssilta ja he ovat esiintyneet tänä vuonna mm. itsenäisyyspäiväjuhlassa, diplomi-illassa ja Loiste-festivaaleilla. Loisteessa Tytsyt pääsivät valtaamaan Glorian lavan ja saivat myös palautetta, jota lähdetään hyödyntämään ensi vuoden diplomeissa.

Tytsyt Loiste-festareiden bäkkärillä. Kuvassa vasemmalta oikealle: Inari, Nea, Julia, Joanna ja Henna

Teksti ja kuvat: Inari Kolehmainen